指导教师发言稿

时间:2023-02-06 23:08:13
指导教师发言稿

指导教师发言稿

在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的指导教师发言稿 ,欢迎大家分享。

指导教师发言稿 1

尊敬的各位领导、在座的各位老师、亲爱的弟弟妹妹们:

大家好!时间过得真快,转眼间,三个月的实习生活即将结束了。同学们,你们就要以崭新的姿态走向社会,踏上新的征程。首先,我代表江南实验学校全体师生向圆满完成实习任务的同学表示祝贺。

此时此刻,作为一名同是毕业于牡丹江师范学院,你们的师姐,又作为江南实验学校的一名老师。我的心中似有千言万语难于言表。

回望九月,你们踏入江南实验学校,在王华老师的率领下,你们自觉地遵守学校的规章制度,认真完成各项任务,并且还能积极主动的参与各项活动。你们认真扎实,虚心向老教师请教;你们勤勉敬业,激情与活力并存。

在这三个月的时间里,你们同身边的孩子从陌生到熟悉,随时随地能看到你们的脸上洋溢着幸福的微笑。在今后的生活中,希望同学们胸怀远大理想,坚定信念,不忘初心,努力实现自己的人生目标!最后,我代表江南实验学校全体师生祝愿在座的各位实习老师愈行愈勇,早日实现自己的梦想,承担教育的重任,为祖国之花播撒养分,在教育之路开辟自己的一片天地!祝大家一切顺利!

指导教师发言稿 2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

很荣幸 ……此处隐藏11339个字……课都会认真备课、即备教材还要备学生。怎样的教学才能让学生喜欢。李老师除了听课、备课以外,为了准备考核课,她会不断地磨课、试讲,修改教案和。专门请我们组有经验的谢带容老师、刘莉老师去听课,听课下来,主动向她们请教。李老师也是一个有悟性的老师,每次大家提出的问题她都会听取并变化吸收为自己的东西。在不断的学习和反思、实践中,李老师越来越自信,课堂重难点把握了,教学语言不那么单一了,教学活动也越加丰富起来,站在学期末考核课上的她已经和刚开始站上讲台的她判若两人了。从她的成长中,我也看到了学习、反思和实践的好处。虽然,我不可能像她一样飞快的进步,但是,只要我也学习、反思和实践,一定会有进步的。

三、取长补短,同进共绘绿盛“新梦想”

教学相长、互相学习。孔子云,“三人行必有我师焉”。其实,师徒二人同样如此。虽然我更年长些,工作时间更长,但同样以真诚之心尊重和善待李老师,我们在平等合作中做到取长补短、互相促进,师徒关系更加融洽,青年教师思维活跃,点子方法也比较多,这些,都是值得我学习的。

教育工作是一项需要担当的事业,唯有以努力和坚持才能让梦想闪亮。面对行为习惯差,家长不配合,问题学生……我们如何去开启他们激扬的生活序曲。一段磨砺,更要成为一段梦想的启程。踏入绿盛大家庭尽管只有两年时间,但起早贪黑、披星戴月成为常态,再苦再累,我们从不言放弃。透过艰辛总能迎来春暖花开的欣喜馈赠。在平凡的工作中,我们的心态更加平和、工作更加上进。面对工作中的困难,我们深信,你的坚持、终将美好。为实现我们人生的梦想,让生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

最后愿每一位徒弟以真心取真经,愿每一位师傅以真情唤热情。我们相信,今天的师徒结对定会结出明天丰硕的果实!

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