给老师的一封信500字
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信可以传达自己的思想感情。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编为大家整理的给老师的一封信500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信500字1敬爱的郭教师
您好！
是您给予了我们知识，我真心地感激您；是您教会了我们做人，我由衷地感激您。
可是我认为，您有时的方法有点儿过。还记得，我们班有很多调皮的男生，他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们，可是他们就是听不进去。之后，每次他们犯了“老毛病”，您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。
我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后，再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去，让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题，我相信您也不愿意跟同学们发火吧！
我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见，但写的人较少，期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看，就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢？“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了，我认为除了特殊情景每一天都要写。
这样能够让郭教师您了解 ……此处隐藏7378个字……
亲爱的老师
您好！
今年夏天又是一个毕业季的时候，我们将要毕业了，将要离开您的关爱。以前总觉得毕业遥遥无期，现在却即将面临。六年，您对我们的关心，您对我们的教诲，您对我们的付出，却要因一张考试卷分开。不舍啊！
还记得，一年级的我什么都不懂，走进了您的教室，看着陌生的房间，陌生的同学，我紧张起来，便转过头看着您，您似乎注意到了我好奇的目光，回过头，对着我微笑。并给我安排了一个座位，那天，我记住了你的名字——陈雪。二年级的我不爱和同学沟通，却喜欢跟在你后面问“为什么”，您面对我的“为什么”，不仅没有厌烦、责骂，还耐心的回答、讲解，直到我脑中的“？”消失。三年级那时我依旧不爱说话，因为您的帮助，我的成绩提高，成了好学生，您还说为我自豪。为了不让您太担心我更加努力，那年假期我想着我下学期一定要主动举手发言，因为之前，只有您说会的举手时我才会举手，叫我回答时我才会回答，所以四年级时我慢慢变得爱举手了，我的每一点进步都是因为您的鼓励，因为您的支持。不知您是否记得，在一个六一，我因为生病，而没赶上联欢会，当第二天我来学校时，您并没有忘记我，拿出给我留的一块蛋糕，虽然蛋糕已经不能吃了，但却包含着您对我的关心，这份爱我将永远珍藏在心里。
生命像一列永不返程的列车，而20xx－20xx这一站的列车上，因为有您的教诲、您的帮助，使我的成长之路充满无尽的欢乐。
老师，感谢您的陪伴，您的爱！
愿您，
身体健康，笑口常开。
爱您的学生：
20xx年4月27日
