小学数学教学计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编整理的小学数学教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学数学教学计划1一、学情分析
我班现有学生49，其中男生有22人，女生友27人。上学期我班50个学生参加数学统考，最高分100分，最低分63分，人平87.3分，及格率100%，优生率70%，数学平均分在本乡相比属同年级第一，但学生在知识上还存在许多问题，由于本学年我班新增了三位学困生，本期又转走了三位优生，要想保住上学年的成绩感觉难度很大，倍感本期的教学压力一下大了很多。为了让学生能够得到比较好的发展，不管是我自己还是学生都得好好努力。下面就从学生的知识与能力、过程与方法，情感态度与价值观三个方面进行简单的分析：
1.知识与技能方面
上学期主要学习了8个单元的数学内容。教科书将“数与代数、空间与图形、统计与概率和实践活动”四部分内容穿插安排、有机结合，集中体现了《标准》在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的目标要求。本册教材一共安排了8个教学单元，其中穿插安排了3个数学实践活动。以“数与代数”领域的知识为主要内容，这一领域里的内容共安排了3个教学单元。三位数乘两位数的乘法，这是继上一学期学习“两位数乘两位数的乘法”以后又一次集中学习整数乘法。三位数 ……此处隐藏27877个字……>
除数P6-7（1课时）
2除数P8-9（1课时）
除数P9-10（1课时）
练习三（2课时）
3复习（2课时）
机动（2课时）
4角的认识和度量P16-21（3课时）
角的分类和画角P22-23（1课时）
5国庆
6角的分类和画角P23-24（1课时）
练习四（2课时）
滚得远（1课时）
7混合运算P30-36（4课时）
8练习五（2课时）
机动（2课时）
9认识平行（1课时）
认识垂直（2课时）
练习六（1课时）
10找规律（2课时）
观察物体（2课时）
11加法运算律（1课时）过关练习
简便计算（1课时）
乘法运算律（1课时）
12乘法运算律（1课时）
练习七（1课时）
解决问题的策略（2课时）
13统计P70-78（2课时）
游戏公平性（1课时）
练习八（1课时）
14了解我们自己（1课时）
认识整万和读万级（2课时）
认识整亿（1课时）
15认识亿和万的数与近似数（2课时）
练习九（1课时）
机动（1课时）
16使用计算器（4课时）
17机动（2课时）
整理与复习（2课）
18整理与复习（3课时）1.2元旦
19期末复习（4课时）
20期末复习和考试（4课时）
21考试
