【热门】六年级拔河比赛作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级拔河比赛作文 篇1今天，我们班举行了一场激烈的拔河比赛，全场沸腾！
首先，老师给我们讲解了规则。双方人数要一样多，双方每个人要拿着绳子的一部分，在绳子中间有一个标志，标志下面有一条线，标志往哪一方过线，哪一方就赢了。
同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，分配好人员以后开始热身，拉伸、踢腿、下蹲。我们队由班级“大力神”刘沐田带领，有了“大力神”的加入我们个个自信满满。一声哨响，比赛拉开了帷幕。“加油！加油！”其他同学呐喊着。我们队拉着绳子使劲往后拽，对方也不甘示弱，咬牙切齿用力往后拉。就这样僵持了几分钟，难分胜负，真是棋逢对手啊！我们有点心急了，想尽快分出胜负。一不留神，手下一滑，我们队两个人摔倒了。对方抓住机会，一用力，我们一下被拖了过去。“啊！”观战的同学们发出了一声尖叫，为我们捏了一把冷汗。顿时，对方欢呼起来。我的脑海里突然冒出“人心齐，泰山移”这句话，于时大喊道：“大家不要慌，不要乱，我们还是有机会的。”“大力神”使出吃奶的力气，死死拽紧绳子竭尽全力往后一拉，终于扭转局势，我们回到了原来的位置。“加油、加油！”观看的同学们又开始呐喊起来，我们队士气大振，个个面部狰狞，所有人齐刷 ……此处隐藏1892个字……沙洲小学六年级的学生们正在举行拔河比赛呢！
你瞧,这边六年级（1）班的同学们摩拳擦掌,精神抖擞，一付志在必得的样子，而那边的六(2)班的同学们也信心十足，好像冠军就是他们似的。“嘟——”随着裁判的一声令下，第一局比赛开始了。在右边的六（1）班的同学们心往一处想，劲往一处使，他们齐心协力往右边拔，而左边的六（2）班的同学们也不甘示弱，他们铆足了劲儿往他们那边拔，个个小脸涨得通红。绳子一会儿往右边，一会儿往左边，双方僵持不下，最后六（1）班同学们以耐力赢下了这一局。先赢一局后，六（1）班士气大涨，他们势必比第二局的时候也拿下。双方交换了场地，又开始了第二局的比赛。之前一直憋着一口气的六（2）的同学们一开始就用力往他们那边拔，很快就确定了领先优势，六（1）班的同学们似乎是大意了，在六（2）班领先之后，他们才如梦初醒，使劲地拔，无奈回天无力。第二局，六（2）班获胜。到了第三局，双方因体力消耗过大，裁判让他们休息几分钟再战。休息过后，双方回到了比赛场地，决定胜负的关键一局马上开始了，六（1）班在右边，六（2）班在左边，双方的队员们紧紧地盯住绳子，好像怕它从手里飞了似的，现场气氛紧张到了极点。“开始！”双方队员们咬紧了牙，努力将绳子往自己身边拔，绳子一点一点地向往六（1）班这边挪！忽然，六（2）班同学猛一用力，绳子又往他们那边挪了一点。“加油！加油！加油！”呐喊声更大了，六（1）班的同学更卖力了，他们用力把绳子一点一点地往挪到了右边。“五秒，四秒，三秒，二秒，一秒！六（1）班获胜！”
“耶！”在场的所有的六（1）班同学高兴极了，而参加拔河的同学有的一蹦三尺高，有的则累得躺在地上。
就这样，六（1）班以二比一胜了六（2）班，获得的拔河比赛的胜利。
