【精华】雪二年级作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的雪二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1“下雪了，下雪了”爸爸的声音惊动了熟睡中的我。我连忙爬起来一看，可不是吗，窗外大雪纷飞，大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，屋沿上一片白茫茫的，我老鼻子高兴。妈妈看着我兴奋的样子说：“要不要堆雪人去？”我已经被眼前的景象所吸引了，过了一会儿才回过神来回答道：“当然好了，当然好了。”
妈妈带着我去了她单位的足球场堆雪人。这时的跑道可与以前不同了，原来红绿相间的跑道变成了白茫茫一片，像是铺上了一床厚厚的白棉被。我已经顾不上手冷了，抓起一大把雪就和妈妈开起了雪仗。我们还堆了一个可爱的福娃，在旁边的雪地上写了“欢天喜地迎奥运”几个字。两个多小时后，在寒冷的天气里居然也玩得背上出了汗。
第二天，我上街时发现了奇怪的现象，昨天白色的屋顶今天成了“斑马”图案了，这是为什么呢？后来仔细一看，才发现原来这是用黑瓦盖成凹凸状的屋顶，凸起部分的雪已被太阳晒得溶化了，而凹下去的那部分仍然是白色的。为了这个小小的发现我还在爸爸妈妈面前神气了一下，夸自己观察得仔细呢！
可是，雪也有让我愁的时候。就讲我每天放学后去的地方—绮园。那儿平时是绿树成阴、鲜花盛开。而现在每个枝头上都积满了厚厚的雪， ……此处隐藏2302个字……到学习上，却在学习上收获满满：进入八年级以来，他三次考试都是班级第一，获得一等奖学金。
当我满怀欣慰地问他学习的诀窍的时候，他说：“我哪有什么诀窍啊，就是自己找到了适合自己的学习方法而已。对于副科的学习，我是学一课记一课，而主课呢，就是平时多做些练习，把同一题型的解题方法归纳总结一下罢了！”这小子，口气还不小，但我知道其中包含着他的用心。从他的身上，我明白一个道理：学习，贵在得法；“不做学习的奴隶，只做学习的主人”，就一定能提高学习成绩！
在学习上很优秀，是不是各个方面都优秀呢？非也。你若让他上街买东西，那是极不乐意的：一双鞋子都穿得破烂不堪了，让他去买一双，他却说还能穿，怎么也不要；你若让他记得帮你收衣服什么的，那准得忘记，他的理论就是“我的脑容量就那么大，如若让他生活琐事记得多，他正经事儿就记得少”；还有，他爱玩游戏，并且还能从游戏中总结出经验来，以至于他总向我夸口，他在游戏中是什么什么老大……
他的优点也好，缺点也罢，他都是我亲爱的儿子。我希望他“瑞雪兆丰年，年年步步高！”
雪二年级作文 篇6冬天到了，天气非常寒冷，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。房子上，树上，地上，到处一片洁白，大地好像披上了一身银装，真美！
雪地里，小伙伴们正在尽情地玩耍。他们有的在滚雪球，有的在打雪仗，还有的在堆雪人，玩得可开心了！瞧！兰兰的雪人已经堆好了！它长着一双机灵的眼睛，那是用两个小玻璃球做的。它的鼻子长长的，是用胡萝卜做的。它咧着小辣椒做的嘴巴冲我们笑呢！聪明的兰兰还用两串冰糖葫芦做它的手，再把水桶盖在雪人的头上当帽子。这样，雪人就显得更加淘气了！
冬天虽然寒冷，但是它给我们带来了无穷的欢乐。我喜爱冬天！
