精选学生周记集合六篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的学生周记6篇,希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1三岁的小女孩在过生日时,妈妈送给她一个泥娃娃。她每天都要抱一下这个泥娃娃,泥娃娃感到很快乐。可是,这种快乐的日子却很快就过去了。光阴似箭,女孩已经成为一名一年级的小学生了。家里又来了一只玩具熊。它把泥娃娃的幸福抢走了。现在小女孩喜爱的是玩具熊。她每天放了学都和玩具熊一起玩,还抱着它睡觉。泥娃娃每天都伤心地流泪。它回想起以前的美好生活,慢慢地它开始恨起玩具熊来,恨它把自己的幸福抢走。
转眼间,小女孩上三年级了。她用自己的压岁钱买了一个机器猫。她对机器猫爱不释手,对机器猫的宠爱比对玩具熊的更多。玩具熊也被抛弃在抽屉里,现在泥娃娃对玩具熊由憎恨变成了同情。它们俩成了一对难兄难弟,更多的时候,它们俩相互关心,彼此安慰。有一天,南方的一个地方发生了水灾。为了援助灾区,老师让同学们捐一些钱和玩具给那里的小朋友。小女孩回到家,不假思索地拿出泥娃娃,她决定把泥娃娃捐出去。
一旁的玩具熊看到这一切,暗自伤感起来,从今往后,陪伴它的朋友就不会在身边,它面对的只有空虚和寂寞了。而此时泥娃娃却因伤心过度晕了过去,摔在了地上变成了一片片碎片……
学生周记 篇2走走走走走,我们小手拉小手,走 ……此处隐藏1132个字……非常好的女学生,在中考前几天跳楼自杀了,大家都很疑惑,百思不得其解,最后有人看到她的遗言才知道了真相。“哎,真不该长大,长大真烦,长大都没什么意义,到了中考压力又大,活着真没什么意思,不如死了,一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大,我们不能靠父母养一辈子,我还是得长大工作,孝敬父母。虽然我不想长大,不能控制自己的身体长大,但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。
学生周记 篇6本周开始我在民政局实习是作为办公室办事员身份,我在办公室实习期间,并没有介入到具体的工作当中去,除了熟悉民政部门的业务范围,帮助办公室打印和收发文件等工作,我没有做什么极有价值和意义的工作。这主要是因为办公室主要负责统筹安排,不像各个具体的科室主要负责的是某一个具体的工作,如社会福利股主要负责残疾人联合会的工作,而社会事务股主要负责社会团体的工作,老龄委主要负责老年人的工作。但是短短的实习,也让我了解了许多学校、老师、课本教不了的东西,例如工作态度、工作技巧、工作方法等等。也让我知道了其实我们大学生需要学习的地方还有很多,我们平时所学的理论知识与现实生活还是有一些脱节的地方的,工作确实要走一条本土化的道路才能更好地实现我们的专业价值。
同时,我更深入地了解了民政工作的业务范围,了解了一些与群众生活密切相关的政策法规,我认为在民政工作这个领域,应当有社会工作者的介入,因为民政部门作为一个政府职能机关,实行的是一种政府权力,实施着某项政策法规,而在制定符合最广大人民群众利益的政策法规的方面,与人民群众的需求还是有一些距离的。而社会工作者能够深入到群众中去,有独特的专业敏感性,能够及时准确地发现问题,能够引导和推动一些维护弱势群体利益的政策法规的制定。